易苑诗絮一人生掠影(一):登山咏怀、茅场读《易》、咏鸢、祭恩师等
(一)故乡南台山,平地而起,双峰如扇屹立,高耸人云,壁立千仞,气势磅礴。
地理学家称山势盘局为“铁扇锁仙关一佛 卧其间”。山顶有寺庙、松涛,但攀登要沿悬崖峭壁迥形小路拾级而上。
学易如同登山,唯有敢凭险阻摸索攀登,且又能循路渐进,方可进人境界......
登山咏怀
耸立云天数奇峰,铁锁雄关路几重?
敢从峭壁攀援上,亭阁松涛入境中。
(二)“文革”浩劫期间,我一-家蒙难,在深山茅棚里种菜做瓦为生。
这是我一生最艰难的岁月,但有机会与易学结缘,实是人生之幸事。
研究易学,使我感到精神充实,面对艰难困苦,挑担卖菜,沿街叫唤,亦不为耻、不为累.......
茅场读《易》
晓风残月卖菜行,不屑人间鄙贱声。
晚闭茅门读易史,别有天地伴我情!
20世纪70年代于深山茅菜场
(三)繁重的体力劳动之后,自己躲进茅棚,不管外面秋雨淅沥、冷风鸣咽,捧上《易》书,茅房陋室与自我成一统,心灵常有寄.....
茅棚雨夜
生不逄辰恨苍穹,热血雄心聚露蓬。
躲进草棚成一统,管他春夏与秋冬。
20世纪70年代于粤东农村
(四)“文革”浩劫如风疾草凄,满目疮痍,我翻开《易》书,深究易理,研习卦辞,讦、颂,以风筝暗咏“四人帮”。
咏鸢
既非鹏鹄又非鸾,何物居然上九天。
堪笑方菱由纸贴,可怜操纵赖绳牵。
且休得意忘形态,任肆纵横只瞬间。
一旦风云狂暴会,顿教薄命葬深渊。
20世纪70年代初期
(五)缅怀过去,岁月坎坷,道途迁回曲折,但在我人生的路上,最使我眷念的是,我在成长的每一段路上, 都有导师之助,所谓“一日为师,终身为父。”
逸禅山人,吾师也。20世纪40年代毕业于北京某名牌大学,才华出众。新中国成立后,因出身历史问题,一直困在山野里耕种为生。生活潦倒不堪,情性古癖,个性清高,吾下乡时,曾请教于易学、文史。20世纪70年代,他在贫病交迫中辞世。
祭恩师
落泊书生悲叹哀,哭师襟抱未曾开。
学富五车穷耕地,才高八斗困山垓。
寒雨茅窗授易卦,烂衫破缽啃叛苔。
临终指引迷津路围,涕泪如丝滴灵台。
注:①他的一生中,从来没有施展襟怀抱负的环境。
②叛苔:指深山里的野生杂根(土茯苓)做成的充饥物。
③见后面词一首。
20世纪70年代
附恩师当年所赠笔者词一首《词一首》逸禅山人
习易修身
易道悠远,修身最佳。
人间沧桑变幻,
世事古今锁袈。
愁是乐根,乐亦愁化。
任凭风雨折娇花。
冷眼看世界,
悲乐仰天涯。
握紧手中笔,
河西遭祸,河东生花。
水尽山穷疑绝路,
柳暗花明可到家。
败属萧何,成亦萧何。
成败皆天定,由命岂由他。
潮落潮起,花开花谢。
茫茫夜色露朝霞。
一生多少事,
引无穷唏嗟!
炉烘金煆,涛惊舟驾。
穷途莫气短,
成功不骄奢,
荚雄亦逝水,
尽是浪淘沙。
(六)峰迥路转,我有幸进人中山大学校园;在康乐园里、东湖堤畔、惺亭钟边,伴随着学子琅琅书声,凝思感慨无限...
莫负时光
曾道人生万事休,无情岁月染鬓秋。
今朝疾奋凌云志,生命何容付水流。
品味人生
人生不必叹风霜,滴水惊涛赞海洋。
孟子曾倡劳骨志”,我辈何妨细品尝。
注:①意引唐朝.李商隐“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。
②盂子“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤....
这二首诗,曾发表在中山大学刊物上。20 世纪80年代初期