易苑诗絮一人生掠影(二):易与自然、看卦入像、研易抒怀、赠南怀瑾教授
(一)研易浪徒自嘲
癸酉年春月,夜深更静,余独自在灯下,精读《易经》及八字命理学一《 滴天髓》。
猛忆人生,感往事如云烟,岁月如流水,研易不知时日过,心随玄空宇宙中。
作自嘲诗一首,实人生自我画像矣!
我与易学
似我人生亦轻狂,习经学文钻易方”。
挑灯夜读知深浅,满头华发染秋霜。
易与自然
易苑琴心出自然,情凝血碧写真篇。
我行我素描天地,万劫何辞造化缘。
注:①指本人大学专业是经济管理,却埋头钻研文史和易经方术。
②指《易经》及命理学的研究核心是人与自然规律。
1993年春月
(二)孔圣日:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”
转眼已到“知天命”之年,我开始把自己多年所学而积累的资料,动笔写出《生命密码》、《易经实用预测》等书。回忆学易历程,全靠自己摸索....
易海泛舟
二十探易五十知,茫茫学海舟自持。
春蚕酿尽桑千汁,始化精华吐茧丝。
己卯岁春月
(三)在自己的多年研易实践中,体会到《易经》64 卦,其简单阴阳符号,其实复杂得很。在6个爻中,其位置、排列、变爻的组合,已构成了含天地无穷哲理的方程式。
当每画一个卦出来,你不觉得是简单的符号,而是天地万物的具体图像时,就是学易真正人了行。
看卦入像
圈圈点点画阴阳,仰天俯地细参详。
画到纸上无圈点,便是学易入了行。
戊寅岁春月
(四)易学博大精深,几千年来它汇聚中国传统文化的主流。
我对易学开始进行社会实践研究与探索,从社会学、心理学、历史学、物理、化学、美术、文学作全方位深人研究。
易学为什么会列为世界文明三大经典之一,这时,我才豁然开朗.....
研易抒怀
千古易道翰墨中,挑灯夜读启迷蒙。
易玄天地无穷变,道引人间万事通。
卅载寒窗侵白发,-朝感悟沐春风。
呕心沥血图强国,仰首乾坤诉曲衷。
庚辰岁春月
(五)闻易道友人陈元伦老师病榻医院,牵念至极,祈祝早日康复。联想我们这辈的人生历程,有感而作。
赠易友陈元伦老师
不是男儿独惜身,堪怜我辈苦历程。
曾因乱世摧残骨,又负清贫育后人。
刺股悬櫟追日月,携妻抱子补光阴。
天地欲回王公事°,清风明月伴君行!
注:①王安石诗:“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。”
②苏东坡:“惟江上之清风,与山间之明月...之无禁,用之不竭。”
[笔者注]陈元伦老师是“老三届”知青,“文革”时在农村历尽艰难,受尽折磨,后以其坚韧不拔的意志,携妻抱子,靠自学考进大学。此后一直做教师,精心培养后代,积劳成疾。庚辰岁秋于深圳八卦岭
(六)笔者研易演命之余,亦长期关注中西哲学、社会学、文学、历史、经济学等书籍。近十年来,我最喜欢研习南怀瑾教授的著作。
在当代知识界、文化界,能够博览古今中外群书,又能依托本土民族文化,弃伪存真,吸收精华,更能理论联系实际,扎扎实实做学问者,少之又少。特别是近100多年来,西方文化冲击着东方,留学泛洋笼罩神州大地,“西方月 亮圆,东方尽阿Q”的意识下,能砥柱中流,弘扬中华民族文化的大师级学者,君实可冠之领袖。
当称为世界文明的三经之一的中国《易经》被社会庸俗之人称为迷信,特别是对《易经》的术数研究长期贬人冷宫之时,是南教授为之大声疾呼,其声韵至今犹响彻祖国长......
一学者的高风亮节,学者的气度楷模!可敬可佩!
赠南怀瑾教授
航巡书海识文雄,喜见神州第一峰。
笔底烟波凝紫气,风云千载意无穷。
辛已年夏月